Una propuesta de secuencia didáctica : la escritura textos autobiográficos como herramienta para fortalecer la lectura crítica de la experiencia escolar

En la presente investigación cualitativa se pretende indagar en la manera en que adolescentes de Enseñanza Media en Chile, leen y comprenden sus experiencias dentro de la escuela. En consecuencia, se busca enfatizar en la importancia de valorar, resignificar e investigar la experiencia escolar de lo...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Altamirano Olea, Pía
Otros Autores:	Camiruaga Donoso, Pamela, Guerra Soriano, Yanina (profesora guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Materias:	Lectura Desarrollo de la lectura Estudiantes de educación media
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC