La perspectiva de género en educación : significados que tienen los profesores y profesoras del Instituto Politécnico María Auxiliadora de Puerto Montt, sobre género desde un enfoque inclusivo
La presente investigación tiene como objetivo principal indagar cuáles son los significados que tienen los profesores y profesoras del Instituto Politécnico María Auxiliadora de Puerto Montt, sobre género desde un enfoque de inclusión.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
TMED 218 |
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Disponible
Notas:
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