La perspectiva de género en educación : significados que tienen los profesores y profesoras del Instituto Politécnico María Auxiliadora de Puerto Montt, sobre género desde un enfoque inclusivo
La presente investigación tiene como objetivo principal indagar cuáles son los significados que tienen los profesores y profesoras del Instituto Politécnico María Auxiliadora de Puerto Montt, sobre género desde un enfoque de inclusión.
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
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| Sumario: | La presente investigación tiene como objetivo principal indagar cuáles son los significados que tienen los profesores y profesoras del Instituto Politécnico María Auxiliadora de Puerto Montt, sobre género desde un enfoque de inclusión. |
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| Notas: | Tesis para optar al grado de Magíster en Educación con mención Didáctica e Innovación. |
| Descripción Física: | 118 páginas. |