El rol de la escuela en el desarrollo de la consciencia de género

La investigación aborda el rol de la escuela en el desarrollo de la consciencia de género desde una perspectiva crítica, situada y vivida. A partir del estudio de caso del Colegio BASAG, se indaga cómo la experiencia escolar, el currículum oculto, las relaciones entre pares y la acción de docentes y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hartmann, Aldana Sol
Otros Autores: Pérez Quintero, José (profesor guía), García Délano, Diego (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Materias:

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