La formación inicial docente en el contexto de cuestiones socialmente vivas : el estallido social y la enseñanza de temáticas controversiales no curriculares en la asignatura de historia

Lo que se plantea a continuación, es identificar el contexto sociopolítico en el que un grupo de estudiantes iniciaron sus estudios académicos en la carrera de pedagogía en Historia en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Se reconoce el contexto sociopolítico en el que iniciaron su primer...

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