La percepción de los docentes de Música respecto de su propia formación profesional y cómo esto influye en su capacidad para generar un ambiente de aprendizaje

La presente investigación analiza la percepción de los docentes de Música sobre su formación profesional y la influencia que esta ejerce en su capacidad para generar ambientes de aprendizaje favorables. El estudio busca comprender cómo los profesores valoran la preparación recibida durante su formac...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Galdames Olmedo, Juan Pablo
Other Authors:	Carvajal Castillo, Mario (profesor guía), Huentecura Urzúa, Alexis Alejandro, Paredes Cerda, Cristian Hernán
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
Subjects:	Música en la educación Práctica pedagógica Formación de docentes