Caracterización del proceso de enseñanza-aprendizaje del módulo números, en un primer nivel de enseñanza para adultos

Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media con mención Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lorca Navarrete, Juan, Vargas Garcia, Salvador
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2015
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3347