El profesor de historia como partícipe en la conformación de la identidad nacional de sus estudiantes: un estudio de caso en la comuna de Maipú

Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alarcon Bernales, Fernanda, Ellado Soto, Juan
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2016
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3633