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La respiración como herramienta de autorregulación en el aula

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Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención D.I.

Bibliographic Details
Main Authors: Santibanez Gaete, Giannina, Badilla Contreras, Karen, Jorquera Salgado, Soledad, Medina Gonzalez, Pia
Format: Thesis
Language:Spanish / Castilian
Published: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2019
Subjects:
CONDUCTA INFANTIL
MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA
CONDUCCIÓN DE CLASES > METODOLOGÍA
DISCIPLINA ESCOLAR
Online Access:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4632
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La respiración como herramienta de autorregulación en el aula by Santibanez Gaete, Angina, Badilla Contreras, Karen, Medina Gonzalez, Pia, Jorquera Salgado, Soledad

Published 2018
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La respiración como herramienta de autorregulación en el aula by Santibáñez Gaete, Giannina

Published 2018
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Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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