Desarrollo de la complejidad sintáctica en recontados narrativos de niños preescolares y escolares
En: Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura, volumen 27, número 2, 2017. Desde la página 333 a la 348. ISSN 0716 7520.
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad de La Serena
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/2095 |
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