Search Results - Pizarro Flores, Carolina

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  1. Cover Image

    Factores que influyen en la práctica de co-docencia que predominan en el aula común desde un marco inclusivo en un establecimiento educacional de la comuna de Lo Prado by Marianjel Donoso, Claudia

    Published 2021.
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    Estrategias diversificadas del diseño universal para el aprendizaje que potencian el desarrollo del pensamiento matemático en estudiantes de once y doce años que cursan la enseñanz... by Sandoval Baeza, Valentina

    Published 2023.
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    Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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    Percepción de una apoderada en relación a las estrategias implementadas para potenciar el lenguaje y habilidades de superación social en un niño con trastorno del espectro autista... by Rojas Meneses, Karla

    Published 2019
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    Registro en Biblioteca Digital UAHC. No autorizada su publicación a solicitud del autor
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    Inserción laboral y mejoramiento en la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual moderada egresada del sistema escolar especial y de formación laboral chileno by Marín Acevedo, María

    Published 2019.
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    Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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    Barreras existentes al interior del aula para el aprendizaje y la participación de estudiantes altamente sensibles del tercer año de educación básica de un colegio de la comuna de... by Jaramillo Rivera, Gustavo

    Published 2022.
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    Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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    La educación socioemocional favorece el bienestar integral y los procesos de aprendizaje de los y las adolescentes de 14 a 16 años que han vivido violencia psicológica en un colegi... by Maureira Espejo, Fernanda

    Published 2023.
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    Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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    Estrategias psicomotoras y su contribución a la autorregulación emocional con estudiantes de 1° y 2° medio de un liceo municipal de la comuna de Santiago Centro by Moreno Tenorio, Ninoska

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    Corporalidad y movimiento como potenciador en los procesos de gestión emocional en contexto aúlico para favorecer aprendizajes en adolescentes de un liceo emblemático de la comuna... by Henríquez Araya, Macarena

    Published 2022.
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    Potenciación de la autoestima en las y los estudiantes con trastornos específicos del lenguaje oral del tercer año básico del Colegio Albert Einstein de la ciudad de Curicó by Araya Silva, Luis

    Published 2019.
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    Creación de talleres de aprendizaje cooperativo como herramienta esencial para los y las docentes, para el desarrollo de la expresión oral de sus estudiantes con diagnóstico trasto... by Casas Saa, Lilian

    Published 2019.
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    Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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    Las estrategias socioafectivas aplicadas en la asignatura Lengua y Literatura por los y las educadores/as. ¿Potencian la dimensión afectiva en estudiantes de primero y segundo medi... by Díaz Troncoso, Valentina

    Published 2022.
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    Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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    Taller de acompañamiento y seguimiento para las familias de estudiantes que presentan trastorno específico del lenguaje expresivo y/o mixto para potenciar habilidades psicolingüíst... by Díaz Morales, Vanesa

    Published 2019.
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    Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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    Diseño de estrategias de trabajo colaborativo entre docente de aula regular y educador diferencial en asignaturas no consideradas como fundamentales para niños y niñas con trastorn... by Delgado Medina, Fresia

    Published 2019.
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    Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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    Rol del/la educador/a diferencial en el programa Centro Diurno para personas con discapacidad intelectual en la fundación de la comuna de Cerro Navia by Chacón Riffo, Rosa Alexandra

    Published 2022.
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