Ejemplares similares: Las interacciones en clase de segundas lenguas como contenido de formación del profesorado /
- Modelos, contenidos y experiencias en la formación del profesorado de Ciencias Sociales
- Análisis de contenido /
- La autoobservación en clase de lengua como mecanismo colectivo de formación : el discurso protector /
- Comunicación, interacción didáctica y la formación de profesores
- Claves para una nueva formación del profesorado.
- Explorando el conocimiento didáctico del contenido de alfabetización inicial de una profesora en formación : análisis desde el eje de lectura
Tópico: ANALISIS DE CONTENIDO
- Las interacciones en clase de segundas lenguas como contenido de formación del profesorado /
- La importancia del acuerdo entre codificadores para el análisis de contenido /
- La Encíclica Laborem Exercens y los desafíos morales que presenta en una economía de mercado.
- Producción independiente de televisión en Andalucía : Aproximación a la estructura de un sector desconocido /
- La influencia de la sitcom americana en la producción de comedias televisivas en España : El caso de "Friends" y "7 vidas" /
- E. Canetti : exposición del poder desquiciado.
Tópico: PROFESORES
- Conclusiones del Cuarto Encuentro del Círculo de Educación : plan laboral y organizaciones del magisterio.
- Práctica de la interculturalidad desde la perspectiva docente : análisis y propuestas pedagógicos /
- El estudio del pensamiento del profesorado sobre la toma de decisiones interactivas : análisis de un caso en educación física escolar /
- El análisis de las prácticas como técnica de formación y desarrollo /
- Creencias, representaciones y saberes de los profesores de lenguas en las nuevas situaciones plurilingües escolares de Cataluña /
- La educación multilingüe : un reto para el profesorado /