Ejemplares similares: Entrevistas y observaciones de aula :
- Conocimientos iniciales y logros de los alumnos en el aprendizaje de la lectura y la escritura /
- Las prácticas docentes para enseñar a leer y a escribir /
- Rendimiento académico y enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en educación infantil y primaria : un estudio longitudinal /
- Factores pedagógicos que inciden en el rendimiento de comprensión lectora : un estudio de caso de los estudiantes de 4º año básico de escuela Emilia Schwabe Rumohr de la comuna Freirina en la Región de Atacama
- Saber lo ques la letra : una experiencia de lectoescritura con mujeres de mixquic /
- Atención educativa al alumnado con dificultades en lectura y escritura /
Tópico: ESCRITURA
- ¿El vuelo sin órganos? : (el yo, lo oral y lo escrito en el obseno pájaro de la noche) /
- El desarrollo de la competencia escrita a través de una enseñanza metacognitiva de la escritura /
- Redes Socioeducativas promotoras de capital social en la comunidad : un marco teórico de referencia /
- Enseñar a leer y escribir para aprender en la Educación Primaria /
- Cómo nos contamos al contarnos : posiciones y diálogos en la escritura personal /
- Desempeños a lograr : en lectura, escritura y matemática : 2 nivel de transición, nivel básico 1, nivel básico 2 /
Tópico: LECTURA
- Redes Socioeducativas promotoras de capital social en la comunidad : un marco teórico de referencia /
- Enseñar a leer y escribir para aprender en la Educación Primaria /
- O ensino de filosofia e a criacao de conceitos /
- Los textos, los alumnos y la enseñanza de la historia en la escuela primaria : la comprensión de los vaivenes temporales /
- Procesos implicados en la lectura de los sordos /
- Libros de lectura para niños de lengua vernácula : a partir de una experiencia interdisciplinaria en el Altiplano peruano /