Channels De qué manera se aborda la integración en 4º básico en un colegio municipalizado de la Comuna de Estación Central, que recibe alumnos N.E.E. transitorias? /
Modos y características de la integración de las N.E.E. en el aula común /
Manejo efectivo de emociones en estudiantes de séptimo básico con NEE
Obstáculos y facilitadores que enfrenta el proceso de inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales : un estudio de caso
Opinión de los estudiantes con necesidades educativas especiales transitorias de IV medio, respecto al proceso preparativo de la PSU que se realiza en un colegio científico humanista de la comuna de La Cisterna
América Latina : democracia e integración /
América Latina : desarrollo e integración /
Profesionales del programa de integración educacional : percepción de los profesionales de la educación sobre su trabajo de niños con necesidades educativas especiales (NEE), en un establecimiento educacional municipal de la comuna de Peumo
Hacia un marco de análisis del proceso de integración.
Representaciones sociales de los profesores sobre sus estudiantes con NEE /
Percepción de profesionales y docentes, sobre la implementación y ejecución de la Ley de Integración Escolar, orientada al apoyo e integración estudiantil
Análisis de factores que intervienen en la ejecución efectiva del proyecto de integración escolar : la Escuela Básica N˚978 Madre A. Eugenia /
El fantasma culpable en la integración educacional : análisis genealógico de la integración educacional /
Comprensión que poseen profesores y estudiantes, en relación a la inclusión escolar de niños con necesidades educativas especiales, en aula común en una escuela municipal de la comuna de Constitución.
Dificultades que afrontan los docentes de aula regular de un colegio particular subvencionado de la comuna de La Cisterna, al abordar las características individuales de los estudiantes, en el marco de las nuevas políticas de inclusión educativa, bajo los lineamientos del decreto 83
Trabajo colaborativo entre docente de aula y docente P.I.E. para el desarrollo de la lectoescritura en alumnos de primer año básico de una escuela básica de la comuna de Doñihue
International economic integration /
En los límites de la educación. Niños y jóvenes del fin de siglo /
América Latina integrada.
Perspectivas de la integración económica entre Chile y Argentina.
Orientaciones : proyectos de integración escolar 2003 /
Análisis de proyectos de integración.
Aguada y el proceso de integración regional /
La integración y el desafío del conocimiento.
Educadora diferencial y docente de aula, frente al desarrollo de la co-docencia, en un contexto de ruralidad
Schools making a difference : let's be realistic! school mix, school effectiveness, and the social limits of reform /
Mirando hacia la libertad : la importancia de la educación en mi propia vida /
En los límites de la educación. Niños y jóvenes del fin de siglo /
La escuela de anticipación : Una escuela básica universalista, inclusiva /
Aprender juntos : la integración escolar /
La integración en la educación regular /
De la integración escolar a la escuela integradora /
De la Integración a la Inclusividad : La atención a la diversidad: pilar básico en la escuela del siglo XXI /
Desarrollo de escuelas inclusivas : Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares /
El fantasma culpable en la integración educacional : análisis genealógico de la integración educacional /
Representaciones sociales acerca del proceso de integración escolar de alumnos con discapacidad mental leve : un estudio de caso en establecimientos municipalizados y particulares subvencionados de la comuna de Osorno, Región de los Lagos /
Construcción de categorías anormalizantes de personas con dispacaidad : análisis del discurso en torno a la historia de la educación especial en Chile (1852 a 2010) /
Integración o exclusión: La escuela común y los niños con necesidades educativas especiales.
Alumnado de otras culturas : acogida y escolarización /
Atención a la diversidad y la formación de profesores /
¿Cómo hacerlo? : Propuestas para educar en la diversidad /
Diferentes perspectivas de atención a la diversidad : Siete enfoques pertinentes a la integración escolar /
Educación especial I : una perspectiva curricular, organizativa y profesional /
La escuela inclusiva : prácticas y reflexiones /
Cómo integrar a niños con necesidades especiales al salón de clase con gimnasia para el cerebro /
La educación especial : Integración de los niños excepcionales en la familia, en la sociedad y en la escuela.
Gestión académica de alumnos con necesidades educativas especiales : educación infantil, primaria, eso, bachillerato y FP /
Orientaciones : proyectos de integración escolar 2003 /
El profesor de apoyo ante el reto de la diversidad /
El patrimonio familiar como recurso didáctico para el estudio de las ciencias sociales /
Efectos que produce el uso del computador, mediante software educativos de lenguaje, en el proceso de enseñanza aprendizaje en niños/as de 1º básico de una escuela Municipal de Conchalí /
Implicancias sociales del lenguaje chat en preadolescentes : experiencias de dos dependencias socioeconómicas en contraste /
Las prácticas evaluativas de profesoras de 2do y 3ro básico son acorde a lo planteado por el Ministerio de Educación /
Las concepciones que poseen los docentes acerca de su propio rol, a partir de los años de experiencia laboral /
Incidencias del teatro en los aprendizajes y la personalidad de niños y niñas de sexto año de Educación Básica /
Emocionalidad de los docentes y desempeño laboral /
Concepciones y prácticas que presentan docentes de primer ciclo sobre educación ambiental /
¿Qué relación existe entre clima emocional de aula y el rendimiento escolar de niños y niñas de 2º año básico de una escuela municipal de Cerro Navia? /
Prácticas pedagógicas en educación artística en el colegio montessori y en un colegio tradicional /
De qué manera se aborda la integración en 4º básico en un colegio municipalizado de la Comuna de Estación Central, que recibe alumnos N.E.E. transitorias? /
La práctica pedagógica de una docente : mirada crítica desde los valores democráticos /
La telenovela : su incidencia en la conformación de estereotipos en niños y niñas de NB1 y NB2 del Colegio Cristóbal Colón de la Comuna de Conchalí /
Relatos y títeres en el Museo Interactivo Mirador MIM /
Concepciones de docentes sobre medios educativos subsector educación matemática NB2 /
Material didáctico como medio educativo en el subsector de lenguaje y comunicación : significados que docente de NB1 le otorga a su selección, uso y evaluación /
Formación en valores : educar para construir una mejor sociedad. Proyecto de intervención, a partir de una propuesta educativa para mejorar la convivencia de los niños y niñas del segundo y el cuarto básico del primer ciclo, del Colegio Barco de Papel /
Prácticas pedagógicas activo-participativas en artes visuales y su incidencia en la autoestima de las alumnas de 4to. básico de una escuela municipal de Conchalí : un proyecto de intervención /
La psicología evolutiva y la psicología genética como fundamentos de la pedagogía moderna /
Los microcentros como instancias de participación, reflexión y programación pedagógica de profesores pertenecientes a escuelas rurales uni-bi y tridocentes (estudio de caso : microcentro las Garzas, comuna de San Carlos, Ñuble, VIII región) /
Conocer loa hábitos de estudios del 6º año básico A del Liceo Municipal Héroe Arturo Pérez Canto /
Las Tics como apoyo a la educación /
Jornada escolar completa : talleres de libre disposición /
Problemas de comprensión lectora. : Colegio Particular N˚50 El Bosque y Colegio Polivalente Elisa Valdés Puente Alto /