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Proyecto educativo Escuela Amaranta : la educación no-formal como espacio inclusivo de las infancias y adolescencias trans
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(Psico)patologizando cuerpos e identidades : significados en torno a los discursos (psico)patologizantes de personas trans
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Ser una mujer transgénero en Santiago de Chile : una historia de vida
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Cine queer : representación de la identidad trans-travesti en el documental chileno “El viaje de la Monalisa” (2019)
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Una aproximación a la construcción de identidad de las personas denominadas trans, a través de las narrativas de sus experiencias vivenciales articuladas con la participación en organizaciones relacionadas a la disforia de género, que se encuentran ubicadas en la Región Metropolitana y Quinta Región
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Inclusión educativa y profesorado inclusivo : aprender juntos para aprender a vivir juntos
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Imaginarios sociales respecto de niñez trans que tienen niñxs, sus familias, expertxs profesionales y académicxs residentes de la Región Metropolitana
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Dificultades administrativas enfrentadas por las personas trans en la región Metropolitana de Chile
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Infancias trans*, niñxs queer: autoridad epistémica y agencia disidente en contextos hospitalarios
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Importancia del rol en la inserción laboral de la población trans en Santiago, Chile
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Interculturalidad en el aula : desafíos de la didáctica de la historia. Un estudio de casos
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Análisis de estrategias metodológicas en segundo básico para fomentar la participación y el aprendizaje equitativo en un colegio particular subvencionado de San Antonio
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Lo trans en la transparencia y en el transfondo de su transitar. Un estudio desde un enfoque biográfico: una aproximación de la historia de vida de un adolescente trans en su transitar
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Manual de educación sexual para embarazadores
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"Demandas y necesidades sobre sexualidad y afectividad de los/as adolescentes no insertos en el sistema educativo formal" /
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¿Cómo se enseña sexualidad, afectividad y género en una escuela cristiana de la comuna de La Florida?
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Concepto de inclusión y respuestas educativas para estudiantes con TEA en la enseñanza de la música estudio de caso
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Pecar como Dios manda : Historia sexual de los chilenos, desde los orígenes hasta la colonia /
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Políticas de inclusión en las representaciones sociales sobre diversidad sexo genérica en Chile: el caso del Instituto Nacional José Miguel Carrera
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Discursos respecto de la educación sexual en jóvenes secundarixs egresados de enseñanza media que cursen primer año de educación superior, residentes de la Región Metropolitana
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Diseño de una investigación aplicada de un proyecto de innovación educativa: armonizaje "armonía en el aprendizaje"
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Proyectos en curso : 1981 /
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Trabajo colaborativo entre docente de aula común y educador diferencial como respuesta a la diversidad educativa, en un primer año básico de un establecimiento educacional de Viña del Mar