Tópico: Educación
Tópico: Emociones y cognición
Autor: Figueroa Flores, Ximena
Autor: Orellana Aguilar, Tamara
Ejemplares similares: La escuela como "topos socio-afectivo" :
- La importancia del trabajo cooperativo y colaborativo en el conocimiento y gestión de las emociones en la escuela
- Teoría de los sentimientos /
- Percepción de profesoras egresadas de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano sobre la socio-afectividad en su práctica docente
- Experiencia de transformación en el ejercicio de la docencia a partir de la escucha activa y la apertura emocional
- El paso de los modelos racional-positivas a los sistémico-constructivistas en desarrollo organizacional : hacia una nueva mirada de la emoción y el conocimiento en las organizaciones /
- Competencias emocionales en educadoras diferenciales que vivencian diferentes niveles de estrés