Pedagogía del oprimido /

En esta obra, Freire identifica la alfabetización con un proceso de concientización y de liberación. Las personas, al comenzar a escribir, no copian palabras sino que expresan juicios. Al darles forma escrita adquieren conciencia de su participación en la historia. La teoría de Freire permite a los...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Freire, Paulo 1921-1997
Format: Libro
Language:Spanish
Published: México Siglo Veintiuno 2005
Edition:2a. ed.
Series:Educación 2
Subjects:
Online Access:

Internet

Biblioteca República

Holdings details from Biblioteca República
Call Number: 370.112 FRED
Copy Barcode: 1392082
Disponible
Notes:
  • También lo encuentras en bibliografías.academia.cl
Copy Barcode: 1392083
Disponible
Notes:
  • También lo encuentras en bibliografías.academia.cl
Copy Barcode: 1392084
Vencido Due: 03-30-2026
Notes:
  • También lo encuentras en bibliografías.academia.cl