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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
015536 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 082 |
0 |
4 |
|a 371.9 INT
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| 245 |
1 |
0 |
|a Interpretación de la discapacidad :
|b Teoría e historia de la educación especial /
|c Barry M. Franklin, compilador ; traducción de José M. Pomares.
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| 260 |
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|b Pomares-Corredor
|c 1996
|a Barcelona, España
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| 300 |
|
|
|a 331 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Colección Educación y conocimiento
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| 520 |
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|
|a El surgimiento de la educación especial no fue un simple esfuerzo humanitario de reforma, sino un movimiento complejo y contradictorio, de carácter estatal, más dirigido a regulación social que a la benevolencia. Desde una interpretación histórica renovada y alternativa, nutrida por la filosofía y sociología de la ciencia, los ensayos que forman el presente volumen presentan la discapacidad como construcción social, y proponen enfoques de compresión y explicación adecuados para desarrollar prácticas educativas que permitan abordar las causas de los problemas escolares resultantes de la discapacidad, sus ambientes, agentes, estrategias y políticas contemporáneas. Sus autores sitúan la historia de la educación especial dentro de su más amplio contexto social y político, y se muestran comprometidos con el cambio de las condiciones sociales y educativas que limitan las oportunidades vitales de la infancia discapacitada.
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| 521 |
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|
|a La Integración como problema pedagógico y necesidad social
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| 521 |
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|
|a Educación diferencial
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| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION ESPECIAL
|x HISTORIA
|
| 650 |
|
4 |
|a NIÑOS CON TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION ESPECIAL
|x TEORIA
|
| 653 |
|
|
|a MAGISTER EN EDUCACION
|
| 653 |
|
|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
|
| 658 |
|
|
|a Monosalva, Sergio
|
| 700 |
1 |
|
|a Franklin, Barry M.
|e comp.
|
| 900 |
|
|
|a 371.9 INTF
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 371_900000000000000_INTF
|7 0
|8 General
|9 31007
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 1
|o 371.9 INTF
|p 1349999
|r 2026-01-13 00:00:00
|s 2023-09-27
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 371_900000000000000_INTF
|7 0
|8 General
|9 31008
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 371.9 INTF
|p 1352481
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 15536
|d 15536
|
