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El proceso de acreditación como motor de la excelencia educativa /

Con metodología de estudio de caso se aborda el proceso de acreditación de un centro de Educación Superior mexicano, la Unidad Académica Multidisciplinariade Comercio y Administración de Victoria, de la Universidad Autonoma de Tamaulipas.

Main Author: Boville Luca de Tena, Belén
Other Authors: Reyes Castro, Noemí Guadalupe, Arguello Sosa, Nohemí
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2006
Subjects:
PARTICIPACION COMUNITARIA
ACREDITACION (EDUCACION)
REFORMA
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
Summary:Con metodología de estudio de caso se aborda el proceso de acreditación de un centro de Educación Superior mexicano, la Unidad Académica Multidisciplinariade Comercio y Administración de Victoria, de la Universidad Autonoma de Tamaulipas.
Item Description:En: Boletín de investigación educacional, nº01, vol. 21, 2006. p. 253-262. ISSN 07172494.
Physical Description:p. 253-262

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