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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
026013 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20180807174115.0 |
| 008 |
090427s2008 cl 000 spa |
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 BOL___INVEST__EDUC_02_08_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 52802
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o BOL. INVEST. EDUC.-02/08
|r 2018-01-17 00:00:00
|w 2017-08-03
|y REVA
|
| 999 |
|
|
|c 26013
|d 26013
|
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
1 |
|
|a Contreras Salinas, Silvia
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La escuela rural y la construcción identitaria /
|c Sylvia Contreras Salinas, Mónica Ramírez Pavelic.
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| 260 |
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|
|b Pontificia Universidad Católica de Chile
|c 2008
|a Santiago, Chile
|
| 300 |
|
|
|a p. 201-216
|
| 500 |
|
|
|a En: Boletín de investigación educacional, nº02, vol. 23, 2008. p. 201-216. ISSN 07172494.
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| 520 |
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|
|a Esta investigación está centrada en las subjetividades de padres y madres de sectores rurales en torno a la función de la escuela en la construcción de identidad. La indagación se llevo a cabo en la Novena Región de la Araucanía, provincia de Malleco.
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| 650 |
|
4 |
|a IDENTIDAD
|
| 650 |
|
4 |
|a ESCUELAS RURALES
|
| 650 |
|
4 |
|a REALIDAD
|
| 653 |
|
|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
|
| 700 |
1 |
|
|a Ramírez Pavelic, Mónica
|
| 700 |
1 |
|
|a Ramírez Pavelic, Mónica
|
| 773 |
0 |
|
|t Boletín de Investigación Educacional.
|w 025995
|
| 900 |
|
|
|a BOL. INVEST. EDUC.-02/08
|
| 942 |
|
|
|c REVA
|2 ddc
|