La escuela rural y la construcción identitaria /

Esta investigación está centrada en las subjetividades de padres y madres de sectores rurales en torno a la función de la escuela en la construcción de identidad. La indagación se llevo a cabo en la Novena Región de la Araucanía, provincia de Malleco.

Bibliographic Details
Main Author: Contreras Salinas, Silvia
Other Authors: Ramírez Pavelic, Mónica
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2008
Subjects:

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