Estudio comparativo de las creencias sobre el trabajo docente de supervisores universitarios y profesores colaboradores /
El propósito del estudio fue examinar las diferencias y similitudes en las creencias sobre el trabajo docente de un grupo de 22 supervisores universitarios y 33 profesores de centros educativos que reciben alumnos en práctica profesional. Los resultados indican un alto grado de similitud en ambos gr...
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |