Vinculación teórica-práctica en la formación de profesores (as) de educación básica y educación de párvulos. Un estudio de caso del taller de diagnóstico del entorno educativo /

Bibliographic Details
Main Author:	Rojas Fabris, María Teresa
Other Authors:	Latorre Navarro, Marisol, Almeyda Hidalgo, Liliam, Falabella Ambrosio, Alejandra, Ramírez Venegas, Cecilia
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish

Similar Items