Memoria y modernidad crítica de la educación latinoamericana: (una lectura post-freiriana)
El propósito de este trabajo es responder a la invitación de esta revista a pensar el sentido actual de la práctica de una educación emancipadora desde inspiración freiriana. No pretendemos, entonces, realizar un análisis del pensamiento de Paulo Freire, sino abrir una puerta polémica a la reflexión...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile:
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
1999.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Disponible en líneen a (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
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