La participación
El autor parte de la tesis de que la participación es un proceso formativo de aprendizaje y no solo un mecanismo al servicio de la gestión. Bajo este supuesto, enjuicia críticamente el enfoque jerárquico- burocrático y algunas deficiencias del actual sistema de participación democrática. Por último,...
| Main Author: | |
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| Format: | Revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Barcelona, España :
Fontalba,
1994.
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| Subjects: |
Biblioteca Central
| Call Number: |
CUAD. PEDAGOGIA-222/94 |
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| Copy | Disponible |