Deserción en educación Superior en América Latina y el Caribe. /
Se dimensiona la magnitud de la deserción en la educación superior en 15 países de AméricaLatina y el Caribe, analizando las causas, implicancias, y vías de superación. Como principalreferente se emplearon estudios nacionales. A nivel de resultados, el estudio revela que ladeserción alcanza en prome...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Concepción, Chile
Facultad de Educación, Humanidades y Artes. Universidad de Concepción
2008
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acesso digital al documento |
Ejemplares similares: Deserción en educación Superior en América Latina y el Caribe. /
- Estimaciones sobre la "repitencia" y deserción en la educación superior chilena. : Consideraciones sobre sus implicaciones /
- Deserción en la Educación Superior : estudio de las trayectorias de mujeres populares
- Modelos de análisis de la deserción estudiantil en la educación superior /
- Trayectorias socio-educativas, deserción, abandono institucional y reingreso a la educación superior : un estudio en una universidad estatal del sur de Chile
- Modelo conceptual para la deserción estudiantil universitaria chilena /
- La deserción universitaria de estudiantes vulnerables : el caso de estudio de estudiantes PACE de la Universidad Católica de la Santísima Concepción
