LíinterdisciplinaritÈ et la formation ‡ líenseignement : analyse de résultats de deux recherches /
Cet article analyse les résultats de deux recherches menées auprès de futurs enseignants du primaire au Québec dans deux contextes distincts de formation, car les curriculums de formation initiale étaient différents. Après avoir contextualisé la question interdisciplinaire dans le système éducatif q...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile
2007
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| Subjects: |
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