Capacitación basada en multimedios y teorías de aprendizaje e instrucción /

El propósito de este trabajo es revisar en cuanto a sus características, ventajas y desventajas, algunas herramientas tecnológicas y aplicaciones multimediales utilizadas en capacitación y analizan sus implicaciones en el proceso de instrucción y aprendizaje de adultos.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Winter G., María Angélica
Otros Autores: Gana L., Jorge
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 1997

MARC

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