Prácticas de aulas democráticas : el valor que le atribuyen los estudiantes de pedagogía y el aporte de la información inicial docente desde la Universidad Academia de Humanismo Cristiano /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Betancourt Sáez, Marcela
Otros Autores: Ríos Saavedra, Teresa (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2013
Materias:

MARC

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500 |a Tesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención Multiculturalidad. 
502 |a Tesis (Magíster en Educación) --Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009. 
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