Prácticas pedagógicas en docentes de aula común y de grupo diferencial : un análisis a partir del marco para la buena enseñanza

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Hernández, Karen
Otros Autores: López Acevedo, Daniella (autora), Rodriguez, Soledad (profesora guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009.
Materias: