Criterios técnicos pedagógicos para la evaluación de los PIE : el caso de la comuna de Ñuñoa

Los Proyectos de Integración Escolar, sin lugar a dudas son un avance sustantivo en la implementación de una puesta en práctica de los conceptos de integración e inclusión. La posibilidad de que los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales se incorporen no sólo socialmente, sino educaciona...

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Bibliographic Details

Main Author:	Devia Palomera, Heimie
Other Authors:	Varas Mora, Constanza (autora), Ramírez Quezada, Cyntia (autora), Careaga Medina, Roberto (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011.
Subjects:	Pedagogía > Metodología Integración escolar Educación inclusiva Proyecto de Integración Escolar > Evaluación