Orientaciones técnicas para programas de integración escolar (PIE)

Este ensayo propone estudiar la forma en que se entrelazan la educación del cuerpo y algunas formas específicas de conocimiento presentes en la educación escolar. Se traza la ruta de un análisis interpretativo del vínculo entre saber, poder y cuerpo, en relación con el saber cómo una forma específic...

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Detalles Bibliográficos

Otros Autores:	Guzmán Cifuentes, Aída (coord.)
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago: MINEDUC, 2013.
Materias:	Educación inclusiva > Chile Integración escolar > Chile
Acceso en línea:	Acceso electrónico al documento