Orientaciones técnicas para programas de integración escolar (PIE)
Este ensayo propone estudiar la forma en que se entrelazan la educación del cuerpo y algunas formas específicas de conocimiento presentes en la educación escolar. Se traza la ruta de un análisis interpretativo del vínculo entre saber, poder y cuerpo, en relación con el saber cómo una forma específic...
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago:
MINEDUC,
2013.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |
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