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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
046410 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20230314114626.0 |
| 008 |
161229s2016 cl 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Hennings Sanhueza, Lessli
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias de comprensión lectora utilizadas por docentes de segundo año básico de un colegio particular subvencionado de la comuna de Puente Alto /
|c Lessli Hennings, Rosalía Solano, profesor guía Claudia Coñuecar.
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| 260 |
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|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
|c 2016
|a Santiago, Chile
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| 300 |
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|a 1 cd rom
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
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| 502 |
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|a Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF)
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| 520 |
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|a La Comprensión Lectora es un proceso de interpretación y reflexión a partir de un texto, con el objetivo de desarrollar aprendizajes e interactuar con el medio a partir de la información decodificada, siendo esto un proceso interesante a\investigar, saber cómo es abordada hoy en día la Comprensión Lectora nos parece significativa para nuestra labor como docentes. De acuerdo a esto, la presente investigación que tiene como principal objetivo conocer las Estrategias de Comprensión Lectora utilizadas por las docentes de un colegio de la comuna de Puente Alto.
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| 650 |
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4 |
|a COMPRENSION DE LECTURA
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a LECTURA
|x COMPRENSION Y EVALUACION
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| 653 |
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|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
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| 700 |
1 |
|
|a Solano Pezoa, Rosalía
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| 700 |
1 |
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|a Coñuecar Vejar, Claudia
|e profesor guía
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3994
|3 Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC (disponible contenido parcial de la tesis a solicitud del autor)
|y Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC (disponible contenido parcial de la tesis a solicitud del autor)
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| 900 |
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|a TPEB 875
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPEB_875_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 84260
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o TPEB 875
|p 2453
|r 2019-01-15 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 46410
|d 46410
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