El ideario docente y el abordaje pedagógico de las necesidades educativas especiales en la escuela /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
Ejemplares similares: El ideario docente y el abordaje pedagógico de las necesidades educativas especiales en la escuela /
- Investigación sobre las necesidades educativas especiales : ¿qué y cómo investigar en educación especial? /
- Respuestas educativas a la diversidad y a las necesidades educativas especiales : Guía de apoyo técnico-pedagógico. Necesidades educativos especiales en el nivel de educación parvularia /
- Preludio para educar a personas notables /
- Estudio sobre la atención a la diversidad y necesidades educativas especiales a 1º y 2º nivel de educación básica en el caso de tres escuelas /
- Desafíos de la práctica docente en el aula ante las necesidades educativas especiales de los alumnos y las alumnas /
- Racionalidades subyacentes en el decreto N¼83/2015 /