Experiencia de transformación en el ejercicio de la docencia a partir de la escucha activa y la apertura emocional

El presente informe es fruto de un viaje; el del autoconocimiento y de la observación. Pretende dar muestra de los aprendizajes alcanzados a lo largo del MagísterMagístrer en Educación Mención Liiderazgo Transformacional y Gestión Escolar. Afirmo que es de autoconocimiento puesto que cursando este p...

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Bibliographic Details

Main Author:	Bonilla Muñoz, Julio
Other Authors:	Marió Casanova, Andrés (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
Subjects:	Emociones y cognición Emociones infantiles