Estrategias pedagógicas referidas a la atención a la diversidad en el aula que utilizan los docentes de la asignatura de lenguaje y comunicación en el primer ciclo de la educación general básica de una escuela pública de la comuna de Cerro Navia

Resulta interesante orientar esta investigación con la siguiente pregunta: ¿Cómo son las estrategias pedagógicas que utilizan los docentes de la asignatura de Lenguaje y Comunicación en el aula, en base a la atención a la diversidad de los estudiantes del primer ciclo de la educación general básica...

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Bibliographic Details

Main Author:	Bermeo Moya, Patricia
Other Authors:	Marchant Lecerf, Sebastián, Muñoz Rebolledo, Sandy, Paz Ortega, Millaray, Silva Machefert, Alejandra (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019
Subjects:	Educación inclusiva > Chile Aprendizaje > Metodología
Online Access:	Registro en Biblioteca Digital UAHC. No autorizada su publicación a solicitud del autor