Escuela itinerante de saberes : arte, itinerancia y territorio en la educación popular desde colectivos juveniles de Colombia
En este artículo se presentan reflexiones a partir de una experiencia de educación popular que se está llevando a cabo en varias ciudades de Colombia (Manizales, Medellín, Cali y Armenia). Se esboza una escuela diferente a los procesos de enseñanza tradicional, cuestionando las relaciones dentro y f...
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
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| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |