Prácticas pedagógicas utilizadas por una docente para abordar el área emocional de niños y niñas con TEL

La presente investigación con un paradigma interpretativo, el cual se enfoca en un estudio cualitativo-descriptivo, de diseño exploratorio, el cual, a través de entrevista en profundidad, se logró conocer las practicas pedagógicas emocionales utilizadas por la profesora jefe del curso primero básico...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lagos Silva, Camila
Otros Autores: Pinochet Sandoval, Ghislaine, Ramírez Guzmán, Boris (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Materias: