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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000330 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20221110134717.0 |
| 008 |
221020s2020 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Álvarez Farías, Macarena
|9 16174
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| 245 |
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|a Potenciar el desarrollo de la comprensión lectora en niñas y niños en niveles de Transición
|c Macarena Álvarez Farías, Rosa Fuentes López ; profesora guía Rosa María Gutiérrez.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2020.
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| 300 |
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|a 46 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.
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| 502 |
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|a Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a Los estudios recientes indican que muchas personas no comprenden lo que leen. Además, se pone de manifiesto un amplio desinterés por la lectura. Cuando se alude a la comprensión lectora, se está haciendo referencia a la destreza para reflexionar e interactuar con el texto y a la capacidad de utilizar la lectura como herramienta para obtener metas individuales y sociales. Es por esto, que nuestra investigación abordará estrategias de mediación para la comprensión de lectura en niñas y niños que aún no decodifican en el nivel de transición, incluyendo además la potenciación de habilidades psicolingüísticas, siendo estas las que disponemos los seres humanos y están relacionadas con la comunicación siendo además indispensable para relacionarnos con el entorno. Dichas estrategias están organizadas en cuatro vídeos con diferentes tipos de textos, en el cuál existen diferentes actividades para lograr la comprensión de textos en los niños y niñas.
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| 650 |
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0 |
|9 6558
|a Educación preescolar
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| 650 |
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0 |
|9 16176
|a Apresto (Lecto-escritura)
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| 650 |
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0 |
|9 7985
|a Comprensión de lectura
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| 650 |
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0 |
|9 304
|a Promoción de la lectura
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| 650 |
|
0 |
|9 10125
|a Adquisición del lenguaje
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| 700 |
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|a Fuentes López, Rosa
|9 16175
|e autora
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| 700 |
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|a Gutiérrez Barrientos, Rosa
|9 10699
|e profesora guía
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6380
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPEDIF 308
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPEDIF_308_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 95980
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2022-10-20
|l 0
|o TPEDIF 308
|r 2022-10-20 00:00:00
|w 2022-10-20
|y TS
|z Documento en PDF
|B PEDIF
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| 999 |
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|c 59782
|d 59782
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