Evidencia el Diseño Universal para el Aprendizaje en las planificaciones del Aula Regular

El propósito del estudio fue identificar las prácticas pedagógicas diversificadas que se llevan a cabo en el Colegio Chillán de la Florida. En este trabajo se da cuenta sobre el manejo y utilización que tienen los docentes sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje, DUA, y sobre la importancia de...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Araya Farías, Karen
Otros Autores:	Bravo Contreras, Pamela (autora), Cari Montes, Fernanda (autora), Rojas Soto, Felipe (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
Materias:	Planificación Educación Estudiantes Profesores de educación especial Educación inclusiva Diversidad Diseño Universal para el Aprendizaje
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC