Construcción colectiva de estrategias de aprendizaje con estudiantes del Trastorno del Espectro Autista

El autismo desde una perspectiva social debe entenderse como una forma diferente de comprender el mundo, debido a un neurodesarrollo diferente al de la mayoría. Esto se manifiesta en la forma en que se comunican, sienten, interactúan y se relacionan con el mundo. Muchas de estas características pued...

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Bibliographic Details

Main Author:	Araya Rodríguez, Génesis
Other Authors:	Astorga Lineros, Blanca (profesora guía), Duarte Ramirez, María Fernanda, Escalona Martínez, Eileen, Santibáñez Sáez, Macarena
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
Subjects:	Autismo > Aspectos sociales Educación especial > Chile