Plan de potenciación para generar prácticas efectivas en el trabajo colaborativo dirigido a estudiantes con TEL

En Chile, las normativas educativas, como los decretos 170, 83 y 67, establecen lineamientos que promueven el trabajo colaborativo entre docentes y asistentes de la educación. Sin embargo, a pesar de estas directrices, persisten problemáticas en la implementación práctica del trabajo colaborativo. A...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Arellano, Daniela
Otros Autores: Lagos Soto, Francisca (autora), Gutiérrez Barrientos, Rosa (profesora guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Materias:

MARC

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245 1 0 |a Plan de potenciación para generar prácticas efectivas en el trabajo colaborativo dirigido a estudiantes con TEL  |c Daniela Díaz Arellano, Francisca Lagos Soto ; profesor guía Rosa María Gutiérrez Barrientos. 
264 |a Santiago, Chile :  |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,   |c 2024. 
300 |a 39 páginas. 
500 |a Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.  
502 |a Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.  
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. 
520 |a En Chile, las normativas educativas, como los decretos 170, 83 y 67, establecen lineamientos que promueven el trabajo colaborativo entre docentes y asistentes de la educación. Sin embargo, a pesar de estas directrices, persisten problemáticas en la implementación práctica del trabajo colaborativo. Ante este desafío, se buscó desarrollar un plan de potenciación, el cual busca integrar distintas herramientas tecnológicas para mejorar este trabajo entre profesionales y asistentes de la educación, sin dejar a nadie a fuera. A través de dos plataformas digitales de fácil acceso y uso, en las cuales se pueda compartir información relevante y mantener una comunicación efectiva, pudiendo resolver problemáticas emergentes o compartir metodologías de trabajos pertinentes a las distintas necesidades educativas de los y las estudiantes.  
650 0 |a Trabajo  |x Innovaciones tecnológicas  |9 10234 
653 |a Trabajo colaborativo 
700 |a Lagos Soto, Francisca  |9 24161  |e autora 
700 |a Gutiérrez Barrientos, Rosa  |9 10699  |e profesora guía 
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