Plan de potenciación para generar prácticas efectivas en el trabajo colaborativo dirigido a estudiantes con TEL
En Chile, las normativas educativas, como los decretos 170, 83 y 67, establecen lineamientos que promueven el trabajo colaborativo entre docentes y asistentes de la educación. Sin embargo, a pesar de estas directrices, persisten problemáticas en la implementación práctica del trabajo colaborativo. A...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | Tesis |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
Biblioteca Central
| Call Number: |
TPEDIF 437 |
|---|---|
| Copy |
Disponible
Notes:
|