Experiencias de interpretación de textos literarios, significados atribuidos por estudiantes de octavo básico
Tesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención Multiculturalidad.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3532 |
Ejemplares similares: Experiencias de interpretación de textos literarios, significados atribuidos por estudiantes de octavo básico
- Experiencias de interpretación de textos literarios, significados atribuidos por estudiantes de octavo básico /
- Valoración y gusto por la lectura en alumnos de 3º y 4º básico
- Significados atribuidos al rol docente por integrantes de la Sociedad de Profesores de Instrucción Primaria /
- Obstáculos que impiden la lectura de distintos tipos de textos /
- Valoración y gusto por la lectura en alumnos de 3º y 4º básico /
- Significados atribuidos al rol docente por integrantes de la Sociedad de Profesores de Instrucción Primaria