Intervenciones desde la psicogénesis para potenciar el proceso de la lengua escrita en un grupo de estudiantes de segundo básico de una escuela municipal de Lo Prado

Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nunez Espinoza, Javiera, Solis Hernandez, Joselyn
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2017
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4182

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