-
Acompañando los procesos de cambio en educación: bases para una acción mediada
-
Representaciones Sociales de Profesores sobre el SIMCE /
-
Tetra-análisis de las problemáticas de la educación especial
-
El perfeccionamiento docente y el CPEIP /
-
El triple rol del profesor de historia, educador, investigador e interventor social /
-
Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral : como persona, profesional y ciudadano /
-
Los grandes pedagógos : Platón, Vives, los Jesuítas, Comenio, Locke, Rollin, Rousseau, Pestalozzi, Humboldt, Kerschensteiner, Decroly, Claparéde, Dewey, Montessori, Alain /
-
Educavisuando un proyecto piloto audiovisual al servicio del desarrollo curricular y la convivencia escolar
-
Creencias de las estudiantes de educación parvularia, de la Universidad Católica Silva Henríquez respecto del rol de educador/a de párvulos
-
Perfeccionamiento, identidad y cambio de prácticas pedagógicas
-
Inducción profesional docente
-
Transformación o conservación del sentido subjetivo docente durante el ejercicio profesional /
-
Los orígenes del saber pedagógico en Chile: 1840-1900
-
El docente investigador : la investigación y su enseñanza en las universidades /
-
¿Puede la docencia ser una profesión?: contradicciones en el contexto de la escuela democrática
-
Educación de Adultos en Chile alcances y Perspectivas
-
En busca de una Pedagogía del Encuentro, los "Vagamundos" y los Profesores sin Fronteras construyendo junt@s en/desde Berlín.
-
Políticas identitarias y subjetividad histórica: el caso de la Escuela Consolidada Dávila Carson.
-
Juventud y escuela : percepciones y estereotipos que rondan el espacio escolar /
-
Los educadores de párvulos y las competencias para vincularse con las familias desde el jardín infantil /
-
Los docentes y el conocimiento
-
El regalo de sí mismo : educarnos para educar /
-
La contribución del juego dramático al análisis de episodios de aula, desde el punto de vista de la formación en valores en las carreras de pedagogía
-
Los grandes pedagogos : Platón, Vives, los Jesuitas, Comenio, Locke, Rollin, Rousseau, Pestalozzi, Humboldt, Kerschensteiner, Decroly, Claparéde, Dewey, Montessori, Alain /