Similar Items: Barreras que inciden en el aprendizaje de la lectroescritura en niños y niñas de cuarto año básico en la asignatura de lenguaje y comunicación, del Liceo República de Italia de Isla de Maipo
- La didáctica de la lectoescritura a partir de experiencia docente : texto orientado pricipalmente hacia los docentes del lenguaje; pero válido además para otras disciplinas
- Incorporar el uso del método global en la enseñanza de la lectoescritura a través del diseño de un taller metodológico dirigido a los docentes de primer año básico del colegio Maryland College
- Plan de potenciación de habilidades psicolingüísticas descendidas durante la lectoescritura en primer año básico
- La influencia de las estrategias de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de lenguaje en el eje de escritura en las evaluaciones institucionales que se realizan en un 2º básico de un colegio particular pagado de la comuna de Las Condes
- Estrategias de animación a la lectura en alumnos de NB2 perteneciente al Liceo El Principal de Pirque /
- Potenciación semiosocial del método Matte para la lecto escritura inicial en estudiantes de Segundo Ciclo
Topic: Educación inclusiva
- Diversificación de la enseñanza : Decreto número 83/2015 : aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica
- Juzgar la normalidad, no la anormalidad.: políticas y falta de políticas en relación a las diferencias en educación
- Educación inclusiva: un desafío para la política pública
- Comunidades que aprenden: espacios para el reconocimiento
- Conjunción educacional para una Escuela Inclusiva: impacto de la educación para todos
- Integración educacional de estudiantes con y sin discapacidad: ¿transformación o conservadurismo de la cultura escolar?
Topic: Lectoescritura
- La influencia de las estrategias de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de lenguaje en el eje de escritura en las evaluaciones institucionales que se realizan en un 2º básico de un colegio particular pagado de la comuna de Las Condes
- Métodos de lecto-escritura, utilizados en el segundo nivel de transición de una escuela de lenguaje y primer año básico de un colegio particular subvencionado de la comuna de Renca
- Desarrollo lector eficaz
- ¿Qué metodología de enseñanza utilizan los docentes de lectoescritura de primero básico en una escuela vulnerable de la comuna de El Monte?
- Barreras que inciden en el aprendizaje de la lectroescritura en niños y niñas de cuarto año básico en la asignatura de lenguaje y comunicación, del Liceo República de Italia de Isla de Maipo
- Incorporar el uso del método global en la enseñanza de la lectoescritura a través del diseño de un taller metodológico dirigido a los docentes de primer año básico del colegio Maryland College