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Danza: contribuyendo a la construcción y desarrollo de la integridad en estudiantes con dispacacidad intelectual
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La vergüenza: la experiencia de jóvenes que se inician en la danza
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El fantasma culpable en la integración educacional : análisis genealógico de la integración educacional /
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Profesionales del programa de integración educacional : percepción de los profesionales de la educación sobre su trabajo de niños con necesidades educativas especiales (NEE), en un establecimiento educacional municipal de la comuna de Peumo
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Obstáculos y facilitadores que enfrenta el proceso de inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales : un estudio de caso
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En los límites de la educación. Niños y jóvenes del fin de siglo /
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Producción del espacio escolar : estudio de caso de jóvenes secundarios migrantes del establecimiento Liceo Polivalente Eugenio Pereira Salas
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Estrategias de trabajo colaborativo entre docentes y profesionales del programa de integración escolar
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Análisis crítico-interpretativo a las concepciones de diversidad en las políticas educativas chilenas
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Orientaciones : proyectos de integración escolar 2003 /
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Educadora diferencial y docente de aula, frente al desarrollo de la co-docencia, en un contexto de ruralidad
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Actualización en Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) y su relación con la inclusión
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Diseño universal para el aprendizaje : educación para todos y prácticas de enseñanzas inclusivas
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La integración de los alumnos con Síndrome de Down en las escuelas de educación general básica en Santiago : el caso de las comunas de Til-Til, Quilicura y Peñalolén
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Evaluación de un proyecto de integración escolar como instrumento en el apoyo de alumnos con necesidades educativas especiales de un centro de educación de adultos en La Pintana /
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Aulas inclusivas : un nuevo modo de enfocar y vivir el currículo
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Dificultades que afrontan los docentes de aula regular de un colegio particular subvencionado de la comuna de La Cisterna, al abordar las características individuales de los estudiantes, en el marco de las nuevas políticas de inclusión educativa, bajo los lineamientos del decreto 83
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Opinión de los estudiantes con necesidades educativas especiales transitorias de IV medio, respecto al proceso preparativo de la PSU que se realiza en un colegio científico humanista de la comuna de La Cisterna
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Educación y diversidad: aportes desde la psicología educacional
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Valorización de la capacidad laboral de las personas con déficit intelectual en enseñanza media de educación regular
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Comprensión que poseen profesores y estudiantes, en relación a la inclusión escolar de niños con necesidades educativas especiales, en aula común en una escuela municipal de la comuna de Constitución.
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La integración de niños discapacitados a la educación común /
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Aprendizaje no formal de la danza como espacio de identidad e integración para la comunidad haitiana en etapa escolar de la comuna de Quilicura, Santiago de Chile
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Apoyando la diversidad.