Modelos innovadores en la formación inicial docente : Estudio de casos de modelos innovadores en la formación docente en América Latina y Europa /
La formación inicial de los docentes sigue siendo uno de los factores críticos al momento de analizar la relación entre calidad de la educación y desempeño profesional de los maestros. La mayoría de reformas educativas de los países latinoamericanos han optado por focalizar sus esfuerzos en la “capa...
| Autor Corporativo: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
UNESCO
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al Documento |
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